Język polski i JPJO

  Dziś tłusty czwartek, więc pączek został zapewne odmieniony przez wszystkie przypadki. Osobiście chętnie odchodzę od kolejnych lekcji z podręcznika na rzecz nawiązań do "żywych tematów". Jednym z tych aspektów, które mocno ożywiają atmosferę na zajęciach językowych jest budowanie lekcji na osnowie aktualnych i bliskich studentowi zagadnień. Walentynki nadają się do tego idealnie. Lubię bazować na autentycznych materiałach(tekstach, fragmentach audycji radiowych czy filmów), bo ich język jest prawdziwy. Żaden materiał z podręcznika nie da uczniowi tego kontaktu z oryginalną polszczyzną, z którą przyjdzie się mu zmierzyć podczas obcowania z medialnym przekazem. Warto zatem oswajać słuchaczy z prawdziwym i autentycznym językiem, a okazją ku temu mogą być dni takie jak ten.  Materiał do wykorzystania podczas walentynkowych zajęć: infografika(słownictwo, frazeologizmy) ćwiczenie na dobry początek(cytaty o miłości): https://learningapps.org/watch?v=p01g2h7ba21 tekst i ćwiczenia: ...

  Czego jak czego, ale pozytywnego myślenia potrzeba nam teraz najbardziej. Warto zatem wykorzystać dzisiejszą datę i zorientować temat zajęć wokół optymizmu vs. pesymizmu.  Podrzucam tekst i ćwiczenie  z motywującymi cytatami dla uczniów na B1/B2.  Ćwiczenie do druku:  https://drive.google.com/file/d/1hP7VMetY5pCZj-R4CtKJ_jg5NPdVt9c-/view?usp=sharing   i w wersji interaktywnej: https://learningapps.org/watch?v=p5etetpsk21 oraz tekst z lukami do uzupełniania:  https://drive.google.com/file/d/1l7ZBws0rTrIkpA9hZgDre3X424JqaFcy/view?usp=sharing Ćwiczenia można potraktować jako rozgrzewkę, później rozpocząć dyskusję w temacie pozytywnego myślenia :)