Język polski i JPJO

Piątek to ten dzień, kiedy zasoby energii i zapału do nauki naszych uczniów stopniały niemal do zera. Warto zatem planując lekcję wziąć to pod uwagę, by ułatwić życie im i sobie. Wtedy te ostatnie lekcje w tygodniu nie muszą być męczarnią. Z 8.klasą rozmawialiśmy dzisiaj o superbohaterach. Poprosiłam, by każdy z uczniów dodał swoją ulubioną postać do kolekcji. Wykorzystałam wakelet , który cudownie sprawdza się do porządkowania zarówno plików z materiałami(jeśli mamy więcej treści do jednej lekcji, tematu). Taki folder następnie można dołączyć do e-dziennika lub udostępnić uczniom za pomocą poczty, lub(tak jak tym razem) utworzyć kolekcję i udostępnić ją uczniom, by dodawali swoje propozycje pasujące do danego hasła, motywu przewodniego toposu itd.  Link do kolekcji - Wakelet Na podstawie dodanych przez uczniów propozycji bohaterów opisywaliśmy ich, zwracając uwagę na supermoce, które posiadają poszczególni herosi. W ten sposób powstał spis cech, które powinien posiadać superbohate...

 18 stycznia - Blue Monday . Najbardziej depresyjny(ponoć) dzień w roku, a Cliff Arnall ma na to nawet matematyczny wzór. Pomijając kwestię wiarygodności wspomnianej teorii, nie da się ukryć, że połowa stycznia, to nie jest jednak najbardziej optymistyczna część roku. Brak słońca faktycznie zaczyna doskwierać coraz bardziej, a przedłużające się zdalne nauczanie wcale nie pomaga w zachęceniu do nauki. Do tego dochodzi jeszcze poweekendowe rozleniwienie i otrzymujemy trudny, poniedziałkowy poranek w zoomowej rzeczywistości. Z pomocą przyszedł cudowny jak zawsze Kubuś Puchatek(dziś także przypada jego święto), którego z pomocą Canvy wykorzytałam do stworzenia prostych grafik. Zestawienie dwóch skrajnych postaw wystarcza, by uzmysłowić uczniom, że tak naprawdę to od nich zależy, jak chcą przyjmować to, co przynosi im rzeczywistość. Mogą być w teamie Blue Monday lub teamie Puchatka. Wybór należy do nich. Grafiki posłużyły mi dzisiaj do wstępnej fazy lekcji, były formą przywitania, ale n...