Praca z tekstem - adaptacja artykułu na potrzeby lekcji.

 

Lubię pracować ze studentami w oparciu o materiały autentyczne. Aktualności i doniesienia prasowe to doskonały punkt wyjściowy do dyskusji w czasie zajęć. A jak wykorzystać artykuł na zajęciach z obcokrajowcami? Często przeglądając w internecie wiadomości zachowuję linki do źródła, jeśli tekst(i temat) wydają się być ciekawe lub dotyczą aktualnych, ważnych czy kontrowersyjnych kwestii. Tekst można odczytać na zajęciach lub zadać uczniom do samodzielnego czytania(ćwiczymy sprawność czytania). Do tekstu można: 

- ułożyć pytania(Prawda/Nieprawda, z wariantami odpowiedzi, pytania otwarte)

albo go zmodyfikować według potrzeb:

-podzielić na fragmenty i pozmieniać kolejność tekstu,

- usunąć niektóre wyrazy z tekstu, umieścić w ramce poniżej,

- usunąć określone formy gramatyczne, np. czasowniki w czasie przeszłym, formy trybu przypuszczającego, Dopełniacz itd.(zapisujemy formę podstawową, a uczniowie tworzą poprawną formę).

Większość tych rozwiązań można też przygotować w wersji TiK(np. z wykorzystaniem learningapps).

Poniżej przykładowy tekst z ćwiczeniem(poziom B1):

wersja PDF i Word

https://tiny.pl/rks9h

https://tiny.pl/rks9g

i learningapps:

https://learningapps.org/display?v=p2h54k26k21


Komentarze

Prześlij komentarz

Popularne posty z tego bloga

Walentynki na zajęciach z języka polskiego(JPJO) na poziomie B1/B2.

Obraz
  Dziś tłusty czwartek, więc pączek został zapewne odmieniony przez wszystkie przypadki. Osobiście chętnie odchodzę od kolejnych lekcji z podręcznika na rzecz nawiązań do "żywych tematów". Jednym z tych aspektów, które mocno ożywiają atmosferę na zajęciach językowych jest budowanie lekcji na osnowie aktualnych i bliskich studentowi zagadnień. Walentynki nadają się do tego idealnie. Lubię bazować na autentycznych materiałach(tekstach, fragmentach audycji radiowych czy filmów), bo ich język jest prawdziwy. Żaden materiał z podręcznika nie da uczniowi tego kontaktu z oryginalną polszczyzną, z którą przyjdzie się mu zmierzyć podczas obcowania z medialnym przekazem. Warto zatem oswajać słuchaczy z prawdziwym i autentycznym językiem, a okazją ku temu mogą być dni takie jak ten.  Materiał do wykorzystania podczas walentynkowych zajęć: infografika(słownictwo, frazeologizmy) ćwiczenie na dobry początek(cytaty o miłości): https://learningapps.org/watch?v=p01g2h7ba21 tekst i ćwiczenia: ...
Czytaj więcej

Dzień matki na jpjo

Obraz
  Dzień Matki stał się pretekstem do zorientowania zajęć z języka polskiego wokół tej temtyki. Zaproponowałam studentom ćwiczenie z tworzeniem prostych form czasu przeszłego w learningapps(poziom A2+). Tutaj link do ćwiczenia:   https://learningapps.org/display?v=pdow4oqij21 Może ono być pretekstem do rozmowy na temat macierzyństwa, karmienia piersią czy choćby wizerunku matki w sztuce. Stanisław Wyspiański,  Macierzyństwo , 1905, Muzeum Narodowe w Krakowie, licencja PD,  zbiory cyfrowe MNK Inspiracją był tekst o Wyspiańskim, który znajdziecie tutaj :  https://www.historiaposzukaj.pl/wiedza,osoby,1039,osoba_teodora_wyspianska.html?fbclid=IwAR1AZgfi33sbTtQBQm9cNKSI90GriwLfu3iWDXyApWx4qj-RWoyCFGbJIsU
Czytaj więcej

2 lutego - Dzień Pozytywnego Myślenia. Materiały na zajęcia JPJO(B1/B2)

Obraz
  Czego jak czego, ale pozytywnego myślenia potrzeba nam teraz najbardziej. Warto zatem wykorzystać dzisiejszą datę i zorientować temat zajęć wokół optymizmu vs. pesymizmu.  Podrzucam tekst i ćwiczenie  z motywującymi cytatami dla uczniów na B1/B2.  Ćwiczenie do druku:  https://drive.google.com/file/d/1hP7VMetY5pCZj-R4CtKJ_jg5NPdVt9c-/view?usp=sharing   i w wersji interaktywnej: https://learningapps.org/watch?v=p5etetpsk21 oraz tekst z lukami do uzupełniania:  https://drive.google.com/file/d/1l7ZBws0rTrIkpA9hZgDre3X424JqaFcy/view?usp=sharing Ćwiczenia można potraktować jako rozgrzewkę, później rozpocząć dyskusję w temacie pozytywnego myślenia :)
Czytaj więcej